构建有温度的“双新”数学课堂
发布时间:2025/5/19 20:25:34 作者:数学 浏览量:116次
构建有温度的双新课堂
——初中数学新课标新教材展示活动
为了进一步提升教师对新课标、新教材的理解,落实分层教学,优化课堂提问,善用生成资源,完善课堂评价,提高课堂教学能力, 2025年5月16日下午在良常中学举行了初中数学新课标新教材研讨活动。
首先由良常中学的杨冠华老师上了一节公开课《反比例函数的应用》。杨老师利用实际问题引入了反比例函数,帮助学生复习反比例函数的图像和性质,同时体现了数学建模思想,符合新课标用数学解决现实问题的要求。
其次,杨老师从学情分析、新课标的要求、关于本节课各环节的思考、近三年反比例和函数的中考走向,谈了自己的设计意图,许琴老师对本节课进行了点评,本节课通过真实问题驱动,有效培养了学生的建模意识和应用意识,尤其在利用图像分析函数性质时体现了逻辑思维和直观想象,但是在跨学科融合上仍有提升空间,建议增加学生自主提出反比例函数问题的环节,进一步强化核心素养。
最后,各校教师都对如何在平时课堂中落实新课标提出了自己的见解,通过交流学习,各校教师对新课标有了新的理解。