主备人

教学目标

1.认识法律的作用,知道不违法是人们行为的底线。

2.正确区分三种违法行为,知道违法行为的后果。

3.能够做到尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。

教学重

难点

重点:尊重法律、遵守法律、维护法律尊严和社会公平正义。

难点:违法行为的分类及后果。

教学活动设计

二次备课

一、导入新课

方式:视频导入(见课件)

播放《什么是法律》引导同学们认识法律、认识违法的后果,知道法不可违。由此导入新课。

二、问题导学

基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.法律有什么作用?

2.人们行为的底线是什么?

3.什么是违法行为?它分作哪几类?违法行为的后果是什么?

4.我们应如何对待法律?

三、探究平台

1.展示网络直播过程中实施违法行为被行政拘留的案例。(见课件)

思考:以上案例表明人们行为的底线是什么?

点拨:不违法是人们行为的底线。实施违法行为,就要受到法律制裁。

知识总结:法律的作用是什么?

法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。

2.展示教材第93—94页的生活观察。(见课件)

思考:上述案例中的行为分别属于哪一类违法行为?

点拨:案例一为民事违法行为;案例二为行政违法行为;案例三为刑事违法行为(犯罪)。

知识总结:什么是违法行为?它有几种分类?

(1)违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。

(2)①民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。②行政违法行为:违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为。③刑事违法行为:违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为,也就是我们常说的犯罪。

3.展示教材第94—95页的探究与分享。(见课件)

思考:上述情境中的违法行为会造成什么危害?查阅相关法律,说说上述违法行为应承担什么法律责任。

点拨:情境一的行为会侵犯他人的人格尊严权、扰乱社会秩序,会承担民事责任。情境二的行为危害了环境,会承担行政责任,严重的甚至会受到刑罚处罚,承担刑事责任。

4.展示教材第95页的相关链接。(见课件)

目的:指导学生了解三类违法行为分别承担的法律责任。

5.展示三幅有关违法行为的漫画。(见课件)

思考:漫画中的三种行为的共同点是什么?

点拨:都是违法行为,都承担了法律责任。

知识总结:违法行为的后果是什么?我们应如何对待法律?

(1)违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。

(2)我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。

板书设计

作业设计

情况反馈

教学反思

错题分析

主备人

教学目标

1.了解刑法的含义及作用。

2.知道犯罪的基本特征及刑罚的分类。

3.能够敢于并善于同犯罪行为作斗争。

教学重

难点

重点:犯罪的基本特征及刑罚的分类。

难点:敢于并善于同犯罪行为作斗争。

教学活动设计

二次备课

一、导入新课

方式:案例导入(见课件)

展示广州一男子开车撞人导致5死13伤,被执行死刑的案例。

思考:温某某的行为是否构成犯罪?其法律后果是什么?由此导入新课。

二、问题导学

基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.什么是刑法?刑法有什么作用?

2.犯罪有哪些基本特征?

3.什么是刑罚?刑罚分为哪些类型?

4.面对犯罪行为,我们应该怎么做?

三、探究平台

1.展示视频《唐山打人事件的判决》。(见课件)

思考:视频中提到的“依法判处”依据的是什么法律?

点拨:刑法。

知识总结:什么是刑法?刑法有什么作用?

(1)含义:刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。

(2)作用:我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。

2.展示教材第96页的生活观察。(见课件)

思考:根据刑法,分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任。

点拨:情境中人物的行为都具有严重社会危害性,具有刑事违法性,应当受到刑罚处罚,承担刑事责任。

3.展示教材第97页(上)的探究与分享。(见课件)

思考:为何两个行为类似,但性质不同?

点拨:两个行为类似,但其社会危害性不同。行为一的社会危害性相对轻微,行为二具有严重社会危害性。

知识总结:犯罪有哪些基本特征?

(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。(2)犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法性是区分犯罪与

其他违法行为的法律分界线。(3)犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。

4.展示教材第97页(下)的探究与分享。(见课件)

思考:林某的行为属于什么性质?应当如何处理?

点拨:林某的行为具有严重社会危害性,具有刑事违法性,应当受到刑罚处罚。

知识总结:什么是刑罚?刑罚分为哪些类型?

(1)刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。

(2)我国的刑罚分为主刑和附加刑。

5.展示崔某某因犯受贿罪被依法判决的案例。(见课件)

思考:人民法院对崔某某作出的判决结果中,主刑和附加刑分别是什么?

点拨:主刑为有期徒刑十一年;附加刑为罚金人民币一百五十万元。

6.展示同犯罪行为作斗争的案例。(见课件)

思考:日常生活中,如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎么做?

点拨:面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。

7.展示教材第98—99页的阅读感悟。(见课件)

目的:让学生了解正当防卫的相关规定,知道见义勇为等行为能够得到法律的支持。

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