主备人

教学目标

1.知道我国法律的本质。

2.知道不断完善中国特色社会主义法律体系的意义及现状。

3.懂得要为法律体系建设作贡献。

教学重

难点

重点:我国法律体系是如何完善的。

难点:为法律体系建设作贡献。

教学活动设计

二次备课

一、导入新课

方式:视频导入(见课件)

播放法治宣传视频,让同学们理解我们的生活离不开法律的规范和保障,由此导入新课。

二、问题导学

基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.法律的本质是什么?我国法律的本质是什么?

2.不断完善中国特色社会主义法律体系有什么意义?

3.我国的法律体系是如何日益完善的?

4.我们应怎样为法律体系建设作贡献?

三、探究平台

1.展示教材第76页的生活观察。(见课件)

思考:查找与生态文明领域有关的法律,推荐你最感兴趣的一部,并说说你的推荐理由。

点拨:《中华人民共和国环境保护法》。它规定了环境保护的基本原则和制度,有利于保障公众健康,推进生态文明建设。

2.播放视频《法律的产生》。(见课件)

思考:法律代表谁的利益和意志?

点拨:法律是统治阶级利益和意志的体现

3.展示宪法第一条、第二条的规定。(见课件)

思考:根据宪法内容,分析我国法律的本质。

点拨:我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。

4.展示改革开放以来我国法治建设进程示意图。(见课件)

思考:上述示意图体现了什么?

点拨:新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。

5.展示教材第77—78页的探究与分享。(见课件)

思考:就上述看法谈谈你的理解。

点拨:社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。

知识总结:不断完善中国特色社会主义法律体系有什么意义?

不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。

6.展示教材第78页的相关链接。(见课件)

目的:理解我国法律体系不断完善的现状。

7.展示习近平总书记关于法律实施的讲话。(见课件)

思考:如何理解习近平总书记的这句话?

点拨:法律的生命力在于实施。

知识总结:我国的法律体系是如何日益完善的?

(1)我国加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。(2)我国积极推进重要领域立法,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。

8.播放视频《法律保护我们一生》。(见课件)

思考:我们应怎样为法律体系建设作贡献?

点拨:我们要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。

板书设计

作业设计

情况反馈

教学反思

错题分析

主备人

教学目标

1.了解法律在国家治理、社会管理等方面的作用。

2.增强法治意识,自觉遵守法律、捍卫法律。

教学重

难点

重点:法律的作用。

难点:法律保护社会公共利益。

教学活动设计

二次备课

一、导入新课

方式:视频导入(见课件)

播放视频《如果法律消失会怎样》,让学生理解如果没有法律,我们的生活会陷入混乱,由此引出法律保障我们的生活,导入新课。

二、问题导学

基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.法律有什么重要作用?

2.法律如何维护社会秩序?

3.法律如何保护社会公共利益?

4.法律如何促进社会发展?

三、探究平台

1.展示教材第79—80页的生活观察。(见课件)

思考:(1)以上图片反映的情境与哪些法律相关?

(2)结合自己的生活经验,说说法律是如何保障生活的。

点拨:(1)分别与退役军人保障法、道路交通安全法、反电信网络诈骗法、民事诉讼法有关。(2)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。

2.展示法律维护社会秩序的图片。(见课件)

思考:以上图片表明法律具有怎样的作用?

点拨:法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。

3.展示教材第80页的探究与分享。(见课件)

思考:(1)结合相关法律知识,评价案例中刘某的行为。

(2)结合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。

点拨:(1)刘某的行为危害了社会公共安全,损害了社会公共利益。

(2)法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。

4.展示教材第81页的探究与分享。(见课件)

思考:结合以上法律条文,说说法律是如何促进社会发展的。

点拨:法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。

5.展示教材第82页的启思导行。(见课件)

思考:查阅全国人大常委会本年度立法工作计划,据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障。

点拨:(例)制定学前教育法、突发公共卫生事件应对法,修改传染病防治法,保障和改善民生,为教育、就医提供更好的保障。

知识总结:法律有什么重要作用?

点拨:(1)法律维护社会秩序。(2)法律保护社会公共利益。(3)法律促进社会发展。

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