初中道德与法治第一周教研活动会议

**会议时间**：2025年2月14日（星期五）下午14:00-16:00  

**会议地点**：三楼西办公室

**参会人员**：全体初中道德与法治教师  

**主持人**：徐亮（教研组长）  

**记录人**：徐亮

 一、会议主题  

1. 新学期教学计划与目标安排  

2. 教材分析与教学重点研讨  

3. 教学资源共享与教研活动安排  

 二、会议内容  

1. 新学期教学计划与目标安排  首先对新学期的教学工作进行了总体安排：  

教学目标：以培养学生的法治意识、道德素养为核心，结合新课标要求，注重理论与实践相结合。  

教学进度：根据各年级的教材内容，制定详细的教学进度表，确保按时完成教学任务。  

学生评价：注重过程性评价，结合课堂表现、作业完成情况、实践活动等多维度进行综合评价。  

 2. 教材分析与教学重点研讨  

各年级教师代表对教材进行了分析，并提出了教学重点：  

七年级：以“成长中的我”为主题，重点培养学生的自我认知和道德情感，结合生活实例讲解法律基础知识。  

-八年级：以“我与他人、社会”为主题，强调社会责任感与法治意识的培养，重点讲解宪法、公民权利与义务等内容。  

九年级：以“我与国家、世界”为主题，结合时事热点，深入讲解国家制度、国际关系等内容，为中考复习打好基础。  

3. 教学资源共享与教研活动安排  

-资源共享：建立教研组资源共享平台，定期上传教案、课件、习题等资源，供全体教师参考使用。  

教研活动：每月组织一次公开课，由不同年级教师轮流主讲，课后进行评课与反思。  

校外学习：计划邀请校外专家或法治工作者来校讲座，丰富学生的法治实践体验。  

三、讨论与建议  

1. 教学方式创新：陈老师建议多采用案例教学、情境模拟等方式，增强课堂互动性。  

2. 学生实践活动：冯老师提出可以组织学生参观法院、社区法治宣传活动等，增强实践能力。  

3. 中考备考策略：针对九年级学生，刘老师强调要提前制定复习计划，注重知识点的系统梳理与真题训练。  

 四、会议总结  

组长对本次会议进行了总结，强调全体教师要团结协作，认真落实教学计划，注重学生核心素养的培养，同时积极参与教研活动，不断提升教学水平。