2018年9月10日
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聚焦核心素养,落实学科育人——记金坛区八年级英语教学研讨活动暨课题组活动

发布时间:2023/10/19 20:44:09 作者:校管理员 浏览量:785次

“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。”根据英语教研工作计划的安排,为进一步落实新课标理念,改革课堂教学模式,优化教学过程,落实提质增效,1017日下午,全区八年级英语教师齐聚金坛区良常中学,开展全区八年级英语教学研讨活动暨课题组活动。

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首先,良常中学陈雯老师就八上unit4 reading 开设了一节精彩的阅读展示课。陈老师通过自己DIY的视频,直接引入本课话题。然后通过整体和细节两个层面分析课文,使学生初步理解课文主题,探究主题意义。在分析文章的时候,陈老师引导学生分析人物的言行,概括人物的性格特点,提升学生的分析概括能力。最后,学生围绕话题展开讨论:How to be a better DIY maker?

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学生通过讨论提升课文主题探究的深度,意识到学习本篇课文的最终目标不是对Andrew 的行为和想法进行批判,而是受到Andrew 的启示,认真做好每一项DIY 任务,有效地落实了英语学科的育人价值。

  接着,由华罗庚实验学校虞翠翠老师带来一节课外阅读的精品展示课——《a love of learning》。 虞老师语言生动有趣,激情洋溢,节奏张弛有道,精心的备课让听课的老师和学生们都享受了一场“learning”带来的盛宴,为老师们示范了如何深挖语篇的主题意义以及如何通过提问培养学生的高阶思维,让大家受益匪浅。

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   两节课受到了听课老师的一致好评,良常中学的陈翠老师作为代表进行了细致的点评。陈雯老师这节课是模块teenage life里的单元,属于“人与自我”主题范畴,陈老师紧紧抓住了这一主题,通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动,引导学生学习语言知识,运用策略,表达观点,帮助他们思考如何正确地做人与做事,培养学生的工匠精神,引导学生勤于动手,乐于实践,敢于创新,较高质量地完成了本节课的育人目的。虞老师的课紧扣“learning”主题,设计多种活动方式,渗透学习策略,引导学生进行高品质的思维活动,深挖主题背后的育人价值,为我们作了很好的阅读课的示范。

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教研员孙静芳老师对两位老师的课以及陈老师的点评都给予了高度的肯定。最后孙老师做了《新课标背景下的课堂教学转型建议》的精彩讲座。她就课堂教学给出五方面的建议:1. 研读语篇提思维;2. 日常教学渗写作;3. 牢记学生为主体;4. 作业布置显创新;5. 英文授课与书法。并就每个方面结合具体的教学案例,提供详实的有可操作性的方法,为教师们的课堂教学转型明确了思路,也指明了前进的方向。

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问渠哪得清如许,为有源头活水来。我们在思索中感悟,在交流中提升,在实践中成长。相信,在追求高效课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景。


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