为提升“双减”政策下化学学科的教育教学效果，提高教师的专业教育教学水平，我校联合教学联盟兄弟学校开展了本学期第四次公开课教研活动。本次活动由良常中学王建卫老师和金坛建昌中学的陈欣老师分别在九（7）班和九（8）班开设了一节《组成物质的化学元素》的公开课。

这节课是学生在学习了微观角度的微粒内容后，从宏观的角度出发研究物质的组成。在课堂中，王建卫老师首先由金坛的特产猕猴桃作为课堂引入，极大程度上激发了学生的好奇心和学习兴趣，之后通过学生亲自参与课堂动手操作，由学生自己进行总结归纳知识内容。王建卫老师在讲解过程中由元素周期表入手，层层深入，通过生动的讲解，将相对抽象的元素内容化抽象为具体，让学生从生活出发，加深了学生对元素的理解，并且提高了学生动手操作思考的能力。王建卫老师的教学井然有序，展示了一方名师的深厚素养和扎实功力。

在陈欣老师的课堂中，陈老师着重放眼于学生，让学生参与到了课堂的学习中来。通过连一连、找一找等七个学生活动，让学生积极参与到课堂的学习中来，这正是“双减”政策下对于化学学科的教学提出的新要求。陈老师引导学生从真实情景中获取信息，进行思考，从而推理得出结论，实现了学生基础知识学习，关键能力、核心素养的培养。陈欣老师的课堂教学游刃有余，尽显了鲜明卓越的专业水平和创新精神。

课后，在教研组长王建卫老师的组织下，全体教师从教学方法以及教学设计等方面给予了专业的指导与评价，听课教师对两位老师的课堂教学都给予了高度的赞赏，认为两位老师以生活案例导学，以学生参与课堂作为课堂重点，是目前“双减”政策下效果卓越的教学方法。

本次化学教研组教研活动，点燃了全体教师的教研热情，极大程度上加强了兄弟学校间的教研互动，为教师们搭建了学术交流、思维碰撞的良好平台，进一步助力青年教师的专业化快速成长。相信在各位老师的不断努力下，良常初级中学教育教学联盟的每一位教师都会在自己的岗位上持续发光发热、绽放光彩！（朱炜昊）