曹霞老师是一位朝气蓬勃的新老师。

为了培训学生的语言能力、学习能力、思维品质、文化意识，曹霞老师在良常中学开设了一节公开课。英语学科核心素养的定位在这节课中得到了很好的体现。

课堂中，曹霞老师通过设计各种活动来活跃课堂气氛，吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣。精心制作的多媒体课件为教学增添了色彩，扩大了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，扩大了学生的知识面，提高了课堂的教学效果。

对于这堂课，大家给予了比较高的评价和肯定。整节课，曹霞老师结教学思路清晰，教学态度自然，有亲和力，课堂中时刻关注并努力激励学生积极表达；导学案与课堂环节环环相扣紧密结合，从单词到举行再到对话，激发了学生更多的兴趣，非常棒。

建议：教学环节与环节设计时需要衔接，教学指令用英语表达。活动设计时可以考虑到初一学生的活泼性，更丰富一些。同时课堂中关注后排的学生。如果学生能得到更多展示自我想法的机会，教师在进行思路拓宽，那么课堂将会再提升一个高度。

得到诸位教学经验丰富的老师的点评与肯定，曹霞老师收到极大的鼓舞，并未今后教学立下了目标和风向标。