梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”七（8）班汤一甜同学在国旗下讲话表示:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要的呢？首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨；再例如有的同学下课时追逐打闹,走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

   事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学，就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。马上我们就要期中考试，希望大家都能认真复习，以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度，积极准备参加考试。在考试时认真分析试题，仔细推敲，先易后难。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。另外我们还要严肃考风考纪，同学们通过考试，是对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识和技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法。

  身为青年一代，我们要接过文明的火炬，驱散种种不文明的行为。在日常生活中学礼仪，用礼仪，让礼貌的种子萌发，让文明的花朵绽放，规范我们的言行，争做文明有礼的良常学子。让我们从自己做起，从小事做起，在家做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在这里留下最美好的回忆。