5月18号上午，金坛市良常初级中学英语组如期举行日常教研活动。上午第四节课，由甄腊美老师执教8BUnit8welcome to the unit这课。课后，大家聚在一起，就本节课展开评课和教学研讨。蒋南老师认为：甄老师教态亲切，备课充分，由日常对话引出本课主题，教学层次清晰，课堂参与度高，知识点操练到位！
陈翠老师认为：甄老师教学能力很强，能够整合并灵活运用教材，书本中的每一句话都成为她训练学生能力的法宝。语法的教学和操练始终贯穿welcome的教学，让学生随时能使用被动语态，真正达到学以致用的教学目的。实实在在的课堂不仅给学生上了一节精彩的课，也给年轻教师们做了一个很好的示范。

冯燕老师认为：实在，甄老师的课，指令清晰，犹如自己就是听课学生中的一分子；充实，课堂容量很大，由易到难，层层递进；扎实，课堂上的反复读记背诵，把知识点落到了实处。整堂课教学过程围绕绿色环保引导学生如何学如何做，教学目标非常明确，真的很值得学习。

沈洁老师认为：本节课情境教学贯穿始终，不仅利用书本上原有知识，还拓展了许多课外知识，让学生明白了保护环境的重要性，了解了许多保护环境的切实可行的方法。甄老师对于重难点讲解到位，是一堂实在且高效的课。

丁爱静老师认为：甄老师上课富有激情，亮点很多。一，导入自然，由身边的事情导入到环境污染问题，再引入本课保护环境的话题。二，通过讨论如何植树的步骤复习了被动语态。三，全课贯穿了很多种保护环境的方法。四，情感升华，让学生知道保护地球就是保护我们自己。

大家畅所欲言，发表自己的见解，讨论教学种的种种方法和困惑。本次教研活动又一次增强了英语教研组的凝聚力，让教研活动服务于教学，受益于学生！